Домашнее обучение в круговетке

Around the world travel films Bogdanova Becker
Обучение в кругосветном путешествии
Шестой класс немецкой школы Анна провела в кругосветном путешествии. Перед поездкой мы купили в Германии несколько школьных учебников, но только те, которые понравились Анне. Уже в пути выяснилось, что некоторые из этих учебников все же оказались скучными, поэтому мы оставили их в гостинице. Мы обе не напрягались по поводу прохождения какой-либо программы. У нас уже был успешный опыт, и я предоставила Анне много свободы. Она могла выбирать, каким предметом хотела заниматься.и когда. И сама выбирала темы, которые ее интересовали.
- АНГЛИЙСКИЙ и обучение 2 в 1
Поскольку наше кругосветное путешествие проходило через Австралию и Новую Зеландию, обучение в нашей  дорожной школе быстро и гармонично перешло на английский язык. Мы интенсивно общались с людьми, ходили по всевозможным музеям и посетили около 60 библиотек!
В библиотеках я работала над нашим фильмом, а Анна страстно читала. Все, что она хотела. И готовила мне небольшие доклады по темам, которые интересовали ее в тот момент. Все было на английском, таким образом изучение любого предмета стало своего рода 2 в 1. Один доклад покрывал сразу два предмета -  английский плюс история, английский плюс география, английский плюс что-то интересное об окружающем мире или стране, в которой мы на тот момент находились.
travel school Australia bogdanova becker

Фото: Спокойное школьное утро в одной из библиотек Австралии

- НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

На уроке немецкого языка Анна изучила несколько рабочих тетрадей, которые мы привезли из Германии. В это время она начала писать свои собственные рассказы. Она сделала для меня Kindle из бумаги и регулярно "загружала" туда новые истории. На мой взгляд, этого было более чем достаточно для уроков немецкого языка.

- РУССКИЙ ЯЗЫК

Наши уроки по русскому языку состояли из регулярного написания диктантов. Я спрашивала Анну, какая тема ей интересна. Например, если она хотела узнать больше о Чарли Чаплине, я выбирала для диктанта какой-нибудь интересный и познавательный текст о Чарли. У нас были диктанты о динозаврах, свадебных традициях разных стран, интернациональных костюмах, разных видах животных, биографии известных людей... Если у нас нет было доступа в Интернет, я на ходу сочиняла ей какую-нибудь историю или рассказывала что-то из своей жизни. В результате наши уроки не были скучные и, опять же, были 2 в 1.

- ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК

В Мексике Анна пошла в языковую школу и начала изучать испанский язык. В настоящее время она продолжает тренировать язык с ровестниками из Мексики! Никакой зубрежки грамматических правил и прочего занудства.

Oaxaca spanish immersion school Mexico

На фото: во время уроков испанского в Оахаке, Мексика. Отчет о школе>

- ЛИТЕРАТУРА

В Германии в 6 классе нет отдельного предмета по литературе. Но есть в России. На мой взгляд, большая часть русской литературы из школьной программы излишне депрессивна, а распределение произведений не всегда соответствует возрасту. В детстве мне и самой не все нравилось. И читала я далеко не все. Поэтому я ни в коем случае не заставляю Анну читать то, что стоит в программе. В мире такой выбор хорошей литературы. Так зачем тратить бесценное время на то, что не доставляет радости? Анна читает только то, что ей нравится. К счастью, на Youtube есть практически вся литература в кратком содержании. Можно, при необходимости, прослушать перед экзаменом. Не стоит тратить 10 часов своей жизни на книгу, которая не нравится. Эти 10 часов времени можно инвестировать туда, где будет и радость и отдача. Анна очень много читает, уже давно обогнала меня в зарубежной классической литературе. Она прочла десятки томов Александра Дюма, Джека Лондона, Чарльза Диккенса, Карла Мая, Марка Твена, Роберта Стивенсона, Жюль Верна, Вальтера Скотта и др.

- МАТЕМАТИКА

Единственное исключение в нашей вольной программе касалось математики. Здесь мы старались придерживаться школьной программы, и это единственный предмет, который я контролирую. Помимо «классической математики», Анна изучает ведическую математику и ментальную арифметику. 

Но большую часть знаний и навыков почерпнула вовсе не из книг, а в процессе путешествий, решая повседневные задачи в дороге, из сотен музеев, которые мы посетили, от природы вокруг нас и от встреч с интересными людьми из разных культур!

В третьей части отчета я напишу о том, как наше обучение выглядит сейчас, после 4 лет в дороге.

Наши документальные фильмы

Мы снимаем документальные фильмы! В фильме «Анна, Азия и я. 250 дней в пути» Часть 1 (2019) мы показали наш старт в новую жизнь, начало нашей "карьеры путешественников". В 2019 году этот фильм прошел в кинотеатрах Германии, а сейчас доступен для домашнего просмотра в том числе и на русском языке. 

Смотрите кинотрейлер!